5–6 КЛАСС · ОДИН УЧЕБНЫЙ ЭПИЗОД

Собери. Рассчитай. Проверь предел.

Умножим одинаковые группы, сравним результат с ограничением и проверим способ на новых числах.

ПРЕДЕЛ14
01

Разбор3 × 4 и предел

02

Конструкторвыбор схемы

03

Переносновые числа

КОРОТКИЙ УРОК · 3 МИН

Сначала общий объём, потом ограничение

В модели 3 одинаковых блока, в каждом по 4 жетона.

3 × 4 = 12

Предел модели — 14 жетонов. Сравниваем: 12 < 14. Схема подходит, запас равен 14 − 12 = 2.

4блок 1
4блок 2
4блок 3

всего 12 ≤ предел 14

Перед публикацией: точная привязка простого умножения, сложения и сравнения к программе 5–6 класса требует педагогической проверки. Реализован один эпизод; «неделя знакомства» остаётся идеей владельца, не обещанием готовой программы.

ИГРА МЕЖДУ УРОКАМИ · ЭКРАННАЯ МОДЕЛЬ

Выбери схему в пределах 14

ОЖИДАЕТ РАСЧЁТА

Экранный сортировщик

Никакая настоящая конструкция не запускается.
Какую схему можно запустить?

Стоп до действия: если расчёт превышает предел или не совпадает, симуляция блокируется до нового выбора.